Skolverket har (2012) kommit ut med ett stödmaterial kring just uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan, med fokus på arbetsverktyget pedagogisk dokumentation. Argumenten för pedagogisk dokumentation är bland annat att pedagogen ska få syn på barns tankar, idéer och läroprocesser.

Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan. De kommunala förskolorna i Sollentuna har alla läst och diskuterat innehållet i Skolverkets bok "Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan - pedagogisk dokumentation. Följande citat är hämtade ur boken och har varit viktiga i vårt gemensamma reflektionsarbete.

Uppföljning och utvärdering för förändring [Elektronisk resurs] : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan Stockholm : Department of Child and Youth Studies, Stockholm University, 2013 - 286 s. Arbetet inleddes med en föreläsning kring pedagogisk dokumentation där Anna utgick från sin magisteruppsats, ”Man måste gå tillbaka för att kunna gå vidare”, samt visade på ett exempel från en förskola som arbetat med pedagogisk dokumentation i sitt reflektionsarbete med och kring barnens projekterande arbete. Pedagogisk dokumentation är ett begrepp som används flitigt i forskning och i diskussioner kring förskolan. Men vad är pedagogisk dokumentation? Hur används det? Och varför ska man dokumentera? När läroplanen för förskolan, härefter kallad Lpfö-98, reviderades 2010 fick den ett nytt avsnitt om uppföljning, utvärdering och utveckling.

Pedagogisk dokumentation kan alltså förstås som en motor i det komplexa uppdraget att dokumentera, följa upp och utveckla verksamheten i förskolan. Den pedagogiska dokumentationen sätter alltså igång en kunskapsapparat. På samma sätt fungerar även andra utvärderingsmetoder som ett slags ”igångsättare”. uppföljning och utvärdering av den pedagogiska verksamheten - visa förmåga att diskutera dokumentation, uppföljning och utvärdering utifrån kritiska förhållningssätt - visa grundläggande färdigheter i att formulera och följa upp en vetenskaplig frågeställning Uppföljning och utvärdering för förändring: pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan. Doktorsavhandling. Stockholms universitet.

Uppföljning, utvärdering och utveckling Utveckla lärandet med pedagogisk dokumentation ”Syftet med dokumentationen är inte att skapa en produkt som ska upp på en vägg utan det handlar om att dokumentera för att minnas.”

Dokumentation, systematiskt kvalitetsarbete, pedagogisk och systematiskt arbete genom dokumentation, uppföljning, utvärdering och utveckling för att. 7 jan 2018 I Skolverkets stödmaterial Uppföljning, utvärdering och utveckling- pedagogisk dokumentation i förskolan beskriver Anna Palmer arbetet med Pedagogisk dokumentation är ett begrepp som används flitigt i forskning och i diskussioner fick den ett nytt avsnitt om uppföljning, utvärdering och utveckling.

ETT RELATIONELLT UPPDRAG! Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – Pedagogisk dokumentation. Dokumentation som syfte att. utveckla &

Skickas inom 3-6 vardagar. Köp Uppföljning och utvärdering för förändring : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan av Ingela Elfström på Bokus.com. 2015-08-28 Pedagogisk dokumentation har introducerats i Sverige i början av 1990-talet av svenska Reggio Emilia institutet [1] och används inom förskolan som ett arbetsverktyg för att följa upp, utvärdera och utveckla verksamheten. Pedagogiskt dokumentation är en kommunikation och ett förhållningssätt. [2]Pedagogisk dokumentation är knuten till ett kollaborativt arbetssätt. och systematiskt arbete genom dokumentation, uppföljning, utvärdering och utveckling för att säkerställa verksamhetens kvalitet. Skolverket (2012) skriver i de allmänna råden kring kvalitetsarbete att grunden till systematiskt kvalitetsarbete är att se utvecklingsområden i att resultat av dokumentation, uppföljningar och utvärderingar i det systematiska kvalitetsarbetet används för att utveckla förskolans kvalitet och därmed barns möjligheter till utveckling och lärande.

Uppföljning och utvärdering för förändring: pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan. Doktorsavhandling. Stockholms universitet. 266 s. Fennefors, Anne Tove & Jansen, Kirsten E. (2009). Småbarnspedagogik och praktikberättelser. Pedagogisk dokumentation i Dokumentationen kan också ge kunskap om barns lärande och utveckling.
Biomax snail

Skolverket har (2012) kommit ut med ett stödmaterial kring just uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan, med fokus på arbetsverktyget pedagogisk dokumentation. Argumenten för pedagogisk dokumentation är bland annat att pedagogen ska få syn på barns tankar, idéer och läroprocesser. Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan : pedagogisk dokumentation; 2012; Bok; 17 bibliotek Läs hela: 3.

Nyinkommet först, Titel, Författare, Lägsta pris, Högsta pris. Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan : pedagogisk dokumentation ETT RELATIONELLT UPPDRAG! Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – Pedagogisk dokumentation.
El jabbar

Pedagogisk dokumentation som utgångspunkt för planering i förskolan och fritidshemmet; Uppföljning, utvärdering och utveckling; Förskolechefens ansvar.

Pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan Ingela Elfström har undersökt pedagogisk dokumentation i relation till 1998 års läroplansreforms krav på utvärdering som grund för verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete. I texten ”Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan - Pedagogisk dokumentation” (Skolverket, 2012) diskuterar man olika sätt att se på utvärdering och uppföljning kopplat till den pedagogiska dokumentationen och förskolans undervisning. I texten ”Förskolans pedagogiska uppdrag – Om undervisning, lärande och Det heter Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk dokumentation.

Anabola steroider piller

Pedagogisk dokumentation - Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan.pdf. Sign In. Details

Stockholms universitet. 266 s. Fennefors, Anne Tove & Jansen, Kirsten E. (2009).